Invece del cheating, è possibile confrontarsi con i risultati delle prove INVALSI per migliorare le proprie modalità di insegnamento. Di questo si è discusso al Seminario Nazionale svoltosi a Napoli il 13 -14 settembre 2016 dal titolo: “Invece del cheating… perché non serve barare a scuola”. Il Seminario, che ha costituito un momento di confronto all’interno del mondo della scuola, ha avuto lo scopo di dare visibilità alle esperienze didattiche realizzate da docenti che, a partire dai risultati degli alunni alle prove INVALSI, hanno ripensato le proprie modalità di insegnamento e le hanno cambiate.
